在各類媒體中，圖書管理工作現在都處于極不起眼甚至是完全被忽略的地位。究其原因，主要是圖書管理手段老化，管理人員知識結構陳舊，不能提供快速方便的服務。其實，各媒體尤其是一些歷史較長的媒體都有不少珍貴的圖書資料。如何使這些塵封的寶藏得到利用，并挖掘出圖書管理工作的潛力？人才是關鍵。
圖書管理必須擁有豐富的人才資源
人才是一切事業成敗的關鍵。知識經濟時代賦予圖書管理新的使命：以建設高速信息網絡為主體，開發知識信息資源，全方位地為經濟建設主戰場提供優質高效的服務。順利完成這一新的使命，圖書管理必須擁有以下三種人才。一是有良好職業道德的人才。圖書管理員應該樹立全心全意為讀者服務的觀念，具有愛崗敬業、樂于奉獻的精神，努力掌握先進的科學技術，把自己所從事的事業融入知識經濟時代中的知識開發、傳遞。二是專家型人才。圖書管理應該成為信息提供中心，向用戶提供高檔次的、綜合性的、戰略性的、長遠性的知識信息服務。三是開拓型人才。只有具有創新意識、勇于開拓的創新人才，他們充分發揮其聰明才智，利用圖書管理這個知識寶庫進行知識的再生產再創造，以促進知識經濟的發展。
加強人本管理，實現圖書管理的可持續發展
在知識經濟時代，圖書管理應更新觀念，從以圖書管理為核心的管理轉向以人為核心的管理，轉變傳統的人才觀念和人才管理模式。
重視培養造就人才。以人為本的管理，需要造就一批高素質的復合型人才。這是一個不斷發展的動態型人才群，要不斷地進行知識結構的調整和更新。圖書管理必須重視人才的培養，尤其是中高層人員的繼續教育，要有計劃、有目標、不間斷地進行培訓。隨著社會的進步和發展，信息化、知識化、智能化、全球化已成為圖書管理未來發展的必然趨勢，必須造就一支綜合素質較高的圖書管理員隊伍，以適應知識經濟時代圖書管理整體功能發揮的要求。
引進競爭機制，優化管理人才
以人為本的管理，必須深化人事制度改革，摒棄過去沿用幾十年的計劃經濟人事管理模式，引進競爭機制，公平競爭，優勝劣汰，使人盡其用，各盡其能，各得其所，為圖書管理營造一個寬松、協調的競爭環境。引進競爭機制，也可增強圖書管理員的競爭意識，使人人都有危機感、緊迫感，促使他們自覺地去學習、去鉆研、去提高，從而從整體上優化了圖書管理員的知識結構、專業結構、智能結構以及年齡結構。
以情感人，廣納人才
以真摯的感情來尊重人、理解人、信任人。以正確的評價來鼓勵人，引導人。只有真誠的關心、支持和相互理解信任，才能使工作人員同心同德，圖書管理工作才有凝聚力，才有吸引力，才能廣納人才。否則，已有的高級人才也會流失。