北京驕陽智心教育咨詢有限公司作為心理測量技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)航者與創(chuàng)新先鋒，自2010年創(chuàng)立以來，始終致力于將前沿科學(xué)的心理測評技術(shù)廣泛應(yīng)用于醫(yī)療、教育、政府及企事業(yè)團(tuán)體等諸多領(lǐng)域，為客戶提供全方位、專業(yè)化的心理測量量表、技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)以及團(tuán)體和個體心理測評解決方案。

    2016年，我們榮膺國際標(biāo)準(zhǔn)《斯-歐非言語智力測驗》在中國的推廣權(quán)，這一里程碑標(biāo)志著我們在心理測量領(lǐng)域的專業(yè)地位。

    2022年，我們再次突破，成功培養(yǎng)出中國首位聽障心理測評師，實(shí)現(xiàn)了聽障人士之間的一對一智力測評，這一創(chuàng)舉不僅填補(bǔ)了國內(nèi)空白，更為特殊人群的心理健康服務(wù)開辟了新的篇章。

    2024年，我們榮幸受邀成為北京市海淀區(qū)殘聯(lián)“科技助殘”計劃的一員，我們的斯-歐測驗被納入《海淀區(qū)“科技助殘”技術(shù)和產(chǎn)品圖譜》的首批推薦。同年4月，我們與中國殘聯(lián)、海淀區(qū)東升鎮(zhèn)溫馨家園攜手，成功舉辦了面對聽障群體的心理關(guān)懷與科技助殘活動，贏得了殘聯(lián)及溫馨家園領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

我們始終秉承“科技賦能心理，健康成就未來”的理念，現(xiàn)正尋覓充滿激情與創(chuàng)造力的你，攜手共同推動心理測量科學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用，為社會帶來更多積極的變化。加入我們，讓我們一起為心理健康事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

主做課程：

斯歐非言語智力測驗（SON-R 6-40歲）中國版主試培訓(xùn)課程

課程亮點(diǎn)：

?專業(yè)、系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)的測驗實(shí)操技能授課+案例督導(dǎo)

?課程內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)，由實(shí)操經(jīng)驗豐富的講師授課。

?個性化體驗，定制講義版，課后一對一案例督導(dǎo)。

?課程講授的測驗工具有高權(quán)威性。

課程目標(biāo)：

?了解心理測量工作者的行業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德；

?了解智力理論及智力測量的相關(guān)概念；

?掌握斯歐（6-40歲）中國版的總體施測準(zhǔn)則和分測驗標(biāo)準(zhǔn)施測方法；

?掌握斯歐（6-40歲）中國版的分?jǐn)?shù)意義和報告分析方法。

產(chǎn)品優(yōu)勢：

?測試程序新穎：斯歐測驗施測時采用雙指導(dǎo)語、適應(yīng)性程序；

?反饋機(jī)制：斯歐測驗一個最顯明的特點(diǎn)是在整個測驗過程中都有反饋；

?測試時間更短：在標(biāo)準(zhǔn)化研究中約75%的被試完成測驗的時間在40至70分鐘之間。

針對群體：

?主要適用于6歲-40歲大多數(shù)群體；

?對于特殊群體評估，主要范圍包括自閉癥、語言障礙、認(rèn)知發(fā)展遲緩、學(xué)習(xí)困難及聽力障礙等群體。

?教育評估、外籍務(wù)工人員評估、人才選拔等。

師資力量：

1、修訂專家：

張厚粲先生作為中國現(xiàn)代心理測量學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)泰斗、被譽(yù)為中國心理測量之母，是中國心理學(xué)的奠基者和推動者，與徐建平與Peter J.******en,Jacob A.***os共同主持修訂《斯-歐非言語智力測驗（6歲-40歲）中國版》等國際知名心理測量量表。

2、心理測量領(lǐng)域?qū)＜覉F(tuán)隊：

許家成：北京聯(lián)合大學(xué)教授，特殊教育學(xué)院院長，北京市特教中心主任

謝晶：心理測量學(xué)博士，韋氏兒童智力量表第四版修訂組成員，中國心理學(xué)會心理測量專業(yè)委員會委員

3、教育學(xué)、心理學(xué)資深人士：

鄧建軍：發(fā)展與教育心理學(xué)方向博士，碩士生導(dǎo)師，國家二級心理咨詢師

4、智力測驗主試講師：

劉甜：《斯歐非言語智力測驗》主試測評師，《韋氏兒童智力量表第四版》主試測評師，《韋氏幼兒智力量表第四版》主試測評師，智力量表實(shí)操講師，國家三級心理咨詢師，參與國家“十三五”、“十四五”項目，帶領(lǐng)團(tuán)隊完成個體測評1500+的個體測評

斯歐非言語智力測驗（SON-R 6-40歲）中國版（Chinese Edition of SON-R 6-40 Non-verbal Intelligence Test,SON-R 6-40)是SON系列測驗第四次修訂版SON-R 6-40的中國版，由張厚粲、徐建平與Peter J.******en,Jacob A.***os共同修訂完成，是一套用來測量兒童及成人智力的非言語智力測驗。原測驗的開發(fā)工作于2003年開始，2010年完成，經(jīng)歷了探索研究階段、編制研究階段、標(biāo)準(zhǔn)化研究階段、效度研究階段四個階段。它是SON測驗系列的最新版本，現(xiàn)已逐漸從歐洲推廣到世界多個國家。 

該測驗在中國的修訂始于2009年，由SON測驗基金會資助，經(jīng)過修訂授權(quán)、跨文化適合性研究、預(yù)研究、試測、標(biāo)準(zhǔn)化、專家鑒定、正式出版等階段，歷時四年完成。被試團(tuán)體1700人，來自分布全國的8個省份。

SON-R 6-40共包括四個分測驗：類比測驗(Analogies)，拼板測驗(Mosaics)，歸類測驗(Categories)，以及連線測驗(Patterns)