成名有史已久,“黑客說”令藍(lán)翔進(jìn)入國際視野
龐大的規(guī)模、十幾年不衰的電視廣告、種種或真或假的“傳說”和花樣翻新的“藍(lán)翔體”網(wǎng)絡(luò)段子,讓藍(lán)翔技校的知名度陡升。事實上,拋卻種種網(wǎng)絡(luò)調(diào)侃和娛樂因素,藍(lán)翔技校一直是以職業(yè)教育明星學(xué)校的形象出現(xiàn)在公眾面前,由于曾經(jīng)身為全國人大代表,每年全國“兩會”期間,榮蘭祥都是媒體追逐的“明星代表”。... ...
禍起跨省打架,發(fā)妻爆料“四宗罪”自曝家丑
2014年9月5日,藍(lán)翔技校的副校長王某某率多名藍(lán)翔技校師生,從山東濟(jì)南趕到河南商丘與孔方打架,十多名民警趕到現(xiàn)場也沒能阻止打斗,后又增派警力及防暴警察,才把事件平息下來。群毆事件發(fā)生時,孔素英在國外,她匆忙趕回國不久,便打響了“新聞保衛(wèi)戰(zhàn)”,種種關(guān)于榮蘭祥個人和藍(lán)翔技校的“內(nèi)幕”被她一一拋出。... ...
媒體“組團(tuán)”揭底,“內(nèi)部人士”屢屢自黑
這些來自“內(nèi)部人士”的爆料涉及方方面面:“轉(zhuǎn)班”成了一種生意;異地分配工作實質(zhì)上是藍(lán)翔拖延學(xué)生的一種手段,目的則是向畢業(yè)生收費;藍(lán)翔的管理手冊中,事無巨細(xì)涉及各個部門,比如學(xué)生上課玩手機(jī),老師要扣分;老師抽學(xué)生一支煙,罰兩百分,開除出校;學(xué)生流失、學(xué)費欠繳,也都跟老師的績效掛鉤。... ...
榮蘭祥露面回應(yīng)傳聞 承認(rèn)危機(jī)但不公關(guān)
榮蘭祥在接受該報采訪時稱,之所以先前不接受媒體采訪是因為“擔(dān)心”:一旦接受采訪,結(jié)果卻是看到更多斷章取義、夸大其詞的報道。在他看來,他不必對媒體回答類似“有多少孩子”、“離婚風(fēng)波”、“家產(chǎn)分配”等問題,這都是他的“私事”,他也不愿回應(yīng)。但就是這些“私事”,最終殃及了藍(lán)翔聲譽(yù)。“這次輿論刮的不是臺風(fēng),是‘滅風(fēng)’。如果藍(lán)翔挺不過去,那學(xué)校會連草根都不剩。”榮蘭祥說,“本來藍(lán)翔的生源是足夠的,教都教不過來。”在“藍(lán)翔師生跨省打架”等消息見諸媒體后,從未遇到生源危機(jī)的藍(lán)翔目前來校新生的人數(shù)下降了90%,但是下半年的各項支出等1.8億元還要正常進(jìn)行,今年的虧損基本已成定局。... ...
藍(lán)翔校方公開發(fā)聲:個人是個人 學(xué)校是學(xué)校
校方人士提到,此次風(fēng)波對藍(lán)翔的整體影響也讓藍(lán)翔注意到要向現(xiàn)代企業(yè)管理方向推進(jìn)。“董事會和學(xué)校管理委員會新近都進(jìn)行了改選,應(yīng)該說,新選出的校委會更加強(qiáng)有力,誰有能力誰干。像輿論所說的校長重用的大批老鄉(xiāng),現(xiàn)在的管理層里已經(jīng)很少了,只有一兩個人。”按照校方的說法,榮氏藍(lán)翔,正在努力地剝離“蘭祥性格”。... ...
馬俊驥
調(diào)查記者剝離“榮氏基因”談何容易
公眾對于榮蘭祥個人種種問題的追問獲得了一個答案,但是我認(rèn)為,追問不應(yīng)該就此停止,不管是對于藍(lán)翔技校還是對于榮蘭祥個人,網(wǎng)絡(luò)上曝出的種種傳聞,例如“藍(lán)翔暴力”、“學(xué)生退學(xué)遭老師群毆”等問題,是真是假、有沒有涉及違法,應(yīng)該有個說法。

